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校服厂家给大家介绍校服的重要性

编辑:桐城市卓越制衣厂时间:2018-12-08

       校服厂家给大家介绍校服的重要性

       校服是陪同学生求学生涯的重要装备,承载着每个人在校期间的美好记忆。校服既是标明学生身份的标识性服装,又是校园文明的载体之一,它所反映的是一所校园的文明档次和精神面貌 
  校服不只是一套服装,也是校园的文明符号,承载着文明传达及育人的功用,但这一功用不只因校服规划中的文明要素缺乏而没有得到显示,而且还存在许多令人诟病的问题。 
  重视校服规划,从文明建设视点挖掘校服的价值,让校服成为校园行走的文明符号,满足学生的文明需求,应成为整个社会的共识。
  1、从文明建设高度重视校服的规划与运用。校服的规划不只要具有实用功用,还应具有教育功用。在规划校服的过程中,应吸收教育学、心理学、商场消费、社会文明等方面的研究成果,归纳考虑安全、健康、舒适、功用、美观、个性等规划要素,经过校服的样式、标识图案、文字、色彩等要素展示学生的个性,增强学生的归属感,培养学生的自我约束力,显示校园文明内涵,树立良好的校园形象。
  2、校服规划要包括校园的文明气质。校服规划要与校园的文明气质相和谐,校服规划者在校服规划前应先深化校园,与校长、教师、学生及校友充沛触摸,倾听师生的陈说,了解校园的校史、教育理念、培养目标、办学特征等文明要素,调查校园的文明气质,从校园的文明理念、校园气质、价值主张等独有的元素进行构思。校服规划方案要广泛寻求教师、学生、家长及校友的意见,规划出显示校园文明气质的、让师生及家长满足的学生服饰。
  3、校服样式要包含地域文明属性。首都是国家的政治与文明中心,首都中小校园服规划要大气、端庄,要有利于优化首都育人环境。针对沿海开放城市外来人口多、外资合资企业多的地域特征,其校服规划不只要展示校园文明,还应体现时尚。少数民族地区的校服应充沛考虑民族的服饰文明,要有本民族的服饰特征。
  4、让学生经过校服穿出文明的力量。校服的文明力表现在两个方面:一是校服要有校园特征。而今的校服,如果不看印在校服上的校名,人们是无法分辨出穿该校服的学生来自于哪所校园。所以,校服规划一定要有鲜明的校园特征,这种特征不只能引起社会的关注,更重要的是能让学生经过校服产生对校园的归属感、认同感和自豪感;二是让学生经过校服约束自己的行为。学生身穿校服,他的一言一行不只代表本人,也代表校园,所以他的一切行为准则不只要对自己担任,也要对校园担任。让学生穿出校服的文明力气,校服才有育人功用。


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